初二“成绩分化高危期”咋破?记住这三招拒绝

发布时间 2019-11-20

  俗话说“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。”面对初二高危期,家长和孩子应该如何应对?11月14日,记者采访了新东方东方优播初中优秀数学教师柳琼,她为学生支了三招。

  石汝乐是个善于和老师沟通的孩子,从初一开始,他就跟随柳琼老师学习数学,有疑惑时,他会主动提问。而且,石汝乐的错题本总是写得密密麻麻,在错题的基础上又进行了同类型题目练习,直到弄懂弄会。寒暑假期间,石汝乐从未间断过数学的练习,每天坚持做五道题成了他的学习习惯。一个月下来,他比同班同学掌握的题型更多,知识点也运用得更熟练。

  柳琼说,当孩子进入初二,数学方面会涉及到几何模型,如果不去记笔记,就无从复习,如果课上有听不懂的地方不及时标注出来,并且在课下不进行巩固,就等于一节课零收获。对于在学习方面“不自觉”的孩子,家长需要适当干预,多花点时间去陪孩子,帮助他建立这种习惯。

  新东方东方优播的课程针对复习的内容,会有课程笔记、课程总结、课程回放、错题本等复习资料。针对学生不理解的地方反复做例题,遇到困难可以求助老师,攻破学习上的难点。

  升入初中,科目增多,课堂时间基本用来上新课,www.13001.com,合理规划课后时间就显得尤为重要。“做作业的顺序建议先难后易,这样做下来就会越做越轻松,减少心理负担和压力。”柳琼说,如果完成作业比较顺利,可以再复习一下笔记,探索难题新题,增加做题量和探索新题的能力,在考试中就不会特别畏惧难题的出现。

  学生们可以利用自习课巩固薄弱科。初中老师授课与小学不同,对知识的严密性、系统性、逻辑性要求很高,注重思维能力的培养。

  在新东方东方优播课堂上的“每日一练”,正好让学生们在学习的知识点上查漏补缺。如果学生有疑问,可以及时和老师沟通,从而顺利解决问题。

  新东方东方优播的老师也会注意在课程中比较迷茫或者听不懂的孩子,在课下会与他们及时沟通交流,帮助他们跟上老师的教学进度。

  初二是成绩的分水岭,有的学生甚至是断崖式下滑。家长在寻求各种补课无望后就彻底放弃了。“做好预习可以有效避免这种情况。”柳琼说,马上进入初二下学期的同学们一定要利用好寒假预习课程,掌握好上学期的内容,再学习新的内容,慢慢做到知识的接受、贯通和灵活运用。

  在寒假期间的新东方东方优播的初二课程,不仅能够帮助孩子们巩固上学期的知识,而且会带领学生对新学期即将学习的知识进行提前预习,以便在初二下学期的学习中更加自信。

  新东方东方优播的初二课程现接受最后一轮报名,通过各科资深老师的讲解,面对孩子们可能遇到的问题,提前给学生们一一解答,做好课程预习,带领学生攻破新学期难关,平稳度过“成绩分化高危期”。